Ciberpolicía en BC combate delitos informáticos menores

La plática titulada “La re-evolución del cómputo” se llevará a cabo el miércoles 3 de mayo, a las 18:00 horas, en el foro experimental del Centro Estatal de las Artes (CEART) Ensenada y es gratuita dirigida al público en general.

Como parte de las actividades conmemorativas del 50 aniversario del Cicese, y será impartida por Salvador Castañeda Ávila que cuenta con 45 años de experiencia en el campo de las tecnologías de la información y durante 40 años ha encabezado proyectos en la institución científica ensenadense, en la aplicación e instrumentación de tecnologías innovadoras.

Al tenista Novak Djokovic le negaron la visa de acceso a Australia por no estar vacunado.

Foto:Foto: Wikimedia Commons.

La atención en el mundo respecto a la salud y la pandemia, a parte del aumento de casos, está ahora sobre las personas que se niegan a recibir la vacuna.

La vuelta a la normalidad se ha vuelto interrumpida debido al surgimiento de nuevas variantes de la misma enfermedad covid-19 causadas por mutaciones del virus SARS-CoV-2.

Esta semana llenó los titulares de los principales diarios la participación del tenista, número uno del mundo, Novak Djokovic en el torneo de tenis Abierto de Australia, que espera su deportación confinado en un hotel por no estar vacunado.

Los agentes de inmigración lo interrogaron y finalmente le denegaron el visado con el que pretendía acceder al país al detectar una irregularidad en la tramitación de la exención médica que le iba a permitir sortear los 14 días de cuarentena obligatorios que debe afrontar cualquier persona no vacunada que llegue a Australia.

Por otra parte, sorprendieron las palabras del presidente francés, Emmanuel Macron, contra las personas en Francia que no han sido vacunadas contra la covid-19. "A los no vacunados, tengo muchas ganas de fastidiarlos. Y así lo seguiremos haciendo, hasta el final", dijo en una entrevista ofrecida al diario francés Le Parisien y publicada el 4 de enero.

Las palabras que prácticamente culpan a los antivacunas de la no terminación de la pandemia. En Francia también manejan un proyecto de Ley que contempla un pasaporte de vacunación.

Intel no pagará a los empleados que no se vacunen

En Estados Unidos y siguiendo la línea adoptada por otras empresas del rubro tecnológico como Amazon y Google, ante el aumento de casos de la covid, directivos del gigante de los procesadores de computadoras Intel decidieron suspender el pago a quienes no se vacunen.

El plazo para vacunarse era hasta el 4 de enero, o solicitar una exención. Las empresas pospusieron el regreso al trabajo hasta nuevo aviso debido al dramático aumento de casos y la aparición de la variante omicrón.

Aunque la empresa no se manifestó sobre el tema, la noticia se conoció por la filtración de un memo interno que llegó a manos de agencia estadounidense de noticias, Prensa Asociada (AP).

En septiembre pasado, la administración de Joe Biden estableció que es obligatoria la aplicación de la vacuna del coronavirus en empresas con más de 100 trabajadores. Desde entonces, dicha medida ha sido desafiada judicialmente en múltiples oportunidades.

En México, iniciaron con la aplicación de una tercera dosis del biológico en algunas partes, a personal de salud y maestros, y continuaron con la aplicación a la población en general pero también hay lugares a donde la vacuna todavía no ha llegado y como en otros lugares existen las personas reacias a recibir la vacuna.

El gobierno de México no ha tomado ninguna medida para obligar a los no vacunados a recibir la vacuna, no obstante en algunos lugares públicos, como restaurantes en Ensenada empezaron a solicitar el certificado de esquema completo de vacunación para recibir el servicio.

Recomiendan pasar una comida al día sin pantallas y suspender el uso de dispositivos dos horas antes de dormir, para facilitar el sueño y promover el descanso de los menores.

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El mundo digital de antes de la pandemia quedó en el pasado. El confinamiento y el periodo de adaptación, no solo en trabajo a distancia, sino también en educación y entretenimiento sigue en proceso y los expertos recomiendan ser conscientes de ello.

La conectividad, y uso de distintos dispositivos móviles, facilitó la transición que se dio al inicio de la pandemia, y en estos días facilita la educación y la comunicación. El desarrollo de la niñez será uno de los factores clave en el futuro inmediato, la adaptación e implantación de modelos híbridos será clave para completar el proceso de regreso una completa nueva normalidad.

El uso de pantallas implica que debe haber buenas prácticas tanto para los estudiantes como para sus padres. Ahora, las tabletas, teléfonos y computadoras, no solo son dispositivos de entretenimiento y comunicación sino una herramienta de supervivencia laboral y escolar.

De acuerdo a datos del INEGI, en México alrededor del 50 por ciento de niños de 6 a 11 años, y adolescentes de 12 a 17 años, son usuarios de Internet, expertos en tecnología recomiendan poner atención a las actividades digitales de sus hijos.

Piden compartir el tiempo de pantalla: es recomendable que los padres y madres participen en alguna de las actividades digitales de sus hijos, como acompañarlos mientras usan una aplicación, leen un libro o toman clases frente a la pantalla.

Adoptar descansos y desconexiones digitales: el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, (Unicef) sugiere adoptar hábitos de desconexión como pasar una comida al día sin pantallas y suspender el uso de dispositivos dos horas antes de dormir, para facilitar el sueño y promover el descanso.

Mantener la capacitación constante: La proliferación de dispositivos ha creado todo un ecosistema social en línea, donde los jóvenes construyen su identidad como ciudadanos digitales. Es importante fomentar habilidades de autorregulación en los menores, que les ayuden a reconocer sus derechos y obligaciones sobre el uso de internet.

Educadores y padres de familia juegan un rol primordial para lograr que la tecnología favorezca el desarrollo integral de las niñas y los niños como ciudadanos digitales informados, responsables y activos.

En línea hay materiales específicos que explican las inquietudes de los padres, existen iniciativas de empresas tecnológicas que ponen a disposición de estudiantes, maestros y padres de familia, herramientas que apoyan la transcición de lo analógico a lo digital.

Los padres y maestros deben involucrarse en los nuevos conceptos como civismo, identidad y comportamiento digital para brindar a los menores una sana convivencia, y saber cómo cuidar la huella digital, ciberseguridad, propia, de sus hijos y alumnos.

Hay programas gratuitos que brindan a los estudiantes las herramientas necesarias para que puedan usar las tecnologías de la información y la comunicación a su favor, y aprovechar todos los beneficios y disminuyendo los riesgos propios del entorno digital.

El día del programador se celebra desde el 2009 en distintos países, es significativo que sea el día 256 del año.

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El día 256 de cada año se celebra a nivel mundial el Día del Programador de computadoras, se trata de todos aquellos que de una manera u otra se dedican a trabajar con los códigos que hacen funcionar las páginas, programas, computadoras y redes informáticas.

No solo eso, sino todos los aparatos electrónicos, aplicaciones en teléfonos que hacen la vida moderna más sencilla o complicada, según se vea. Los dispositivos funcionan porque equipos de programadores lo han hecho realidad.

Así, cada 13 de septiembre, o 12, si se trata de un año bisiesto, hay que voltear a vera a los programadores informáticos, esas personas que calladas en un rincón o en la marrugada trabajan con su café o su redbull en intensa concentración a través de códigos, etiquetas, diagramas y notas han logrado interconectar al mundo.

Expertos estiman que la programación de computadoras en un futuro será la alfabetización y se impartirá desde la educación básica como un derecho humano. La programación se tratará como un lenguaje universal para desarrollar muchas labores diarias.

La historia dice que la idea se le ocurrió a Valentin Balt, un joven ruso, que en el año 2002 trabajaba para la compañía de diseño web Parallel Technologies.

La propuesta fue presentada al Ministerio de Comunicaciones para que promulgarán la fecha y la eligió debido a que el número 256 es la cantidad máxima de número que se pueden representar con 8 bits y además, es la potencia máxima de 2 que se puede expresar dentro de un límite de 365. Los progamadores sabrán más.

El 11 de septiembre de 2009, el Presidente de Rusia, Dmitri Medvédev autorizó que esta fecha fuese tomada por los programadores para celebrar su día, desde entonces muchos otros países se han sumado a la conmemoración.

En la actualidad existen varios perfiles de programadores y cada uno se diferencia por el tipo de lenguaje que suele utilizar, así como el producto final que desarrolla.

El programador más común es el analista programador o programador de software. Es la persona encargada de crear programas como Word, Excel, Prezi, Dropbox, en fin, cualquier tipo de plataforma que permita al usuario realizar una tarea en su ordenador.

Luego existen los programadores web. Aunque su función también es diseñar una plataforma útil, se centra principalmente en las necesidades de una empresa o marca, son los encargados de establecer el funcionamiento de cade elemento de un sitio web.

Luego están los programadores más jóvenes, los programadores de aplicaciones, son quienes vinculan programas y sitios web al mundo de los dispositivos móviles, logrando un mejor rendimiento y un paquete de carga mucho más ligero para garantizar el mismo rendimiento en equipos más pequeños.

La labor del programador se ha ido acrecentado con los años, de tal manera que cada vez se requieren más, la manera de unirse a la celebración de este día va desde unirse a un curso de programación o empezar a programa en línea con tutoriales de Youtube.

Aunque también, sugieren realizar una pequeña reunión e invitar amigos informáticos la idea es que tomen conciencia de su importante labor en el mundo nuevo y lo que falta, y que lo pasen bien.

O solo hacer una felicitación o un reconocimiento etiquetando a quienes se dedique a ello. claro, usando #DiadelProgramador que, de seguro el hashtag fue una invención de algún programador de computadoras. Feliz día.

La súpercomputadora japonesa Fugaku mantiene el primer lugar en desempeño.

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Si se trata de tecnología en computadoras y velocidad de Internet Japón desde hace años está a la vanguardia. Ya mantiene los primeros lugares en la lista de las supercomputadoras y con las velocidades de transmisión de datos más rápidas del mundo.

La máquina Fugaku, que parece más bien una máquina de sodas, desarrollada conjuntamente por la multinacional Fujitsu y el Centro de Ciencias de la Computación Riken en Kobe, reafirmó la primera posición del TOP500. Este mueble haría palidecer a cualquier equipo que tengan ahí en el Cicese, habrá que preguntar cuál tienen y qué características.

La Fugaku, tiene un rendimiento de 442 petaflops (operaciones de punto flotante por segundo), el triple que su similar estadounidense, la Summit, que es la segundona. Esto considerando que una modesta PC alcanza velocidades de 1.2 teraflops, y otra con una tarjeta grafica decente alcanza apenas los 9 teraflops.

El uso de este tipo de aparatos todavía es acotado pero no es limitado, el aprendizaje automático y la inteligencia artificial, que es para lo que primordialmente se utilizan, pero empiezan a tener múltiples aplicaciones. Considerando la cantidad de datos que generan sensores del clima, sismos y otras preocupaciones científicas actuales, cosas que todavía no quitan el sueño al hombre común, esto, si no se piensa en reconocimiento facial y video vigilancia de equipos celulares y redes sociales a escala mundial.

Con este rendimiento se convirtió el la primer computadora de "exaescala" porque supera un exaflop. Considerando que hay dos niveles superiores más, los zettaflops y los yottaflops, hay cancha para otras computadoras y porqué no otros países.

Prácticamente esta lista se mantiene desde hace años, la única debutante es la supercomputadora Perlmutter, del Laboratorio Lawrence Berkeley, que pasó a ocupar el quinto lugar con una potencia de cálculo de 64.6 petaflops nada despreciables.

Japón impone nueva marca en velocidad de acceso a Internet

Ahora que la empresa Telnor, Telmex o Grupo Carso, empezó a instalar modems que soportan fibra óptica hasta dentro de unos hogares de Ensenada, en Baja California, superado el problema de la última milla en algunas zonas, los usuarios podrían pensar que ya tienen una buena conexión a internet, no es por decepcionar pero...

Pues Japón acaba de romper un nuevo récord en cuanto a velocidad de descarga precisamente gracias al uso de una nueva tecnología de cables de fibra óptica.

¿Que tan rápida es esta conexión? Bueno, en los 80s se llegó a pensar que 56kbps que era lo máximo que soportaban aquellos cables telefónicos, eran suficientes para una buena conexión a la red. Pero desde esas fechas la necesidad de mejores accesos no ha dejado de crecer.

Los cracks del Instituto Nacional de Tecnología de la Información y las Comunicaciones (NICT) de Japón son quienes ha puesto una nueva marca.

El internet normalito de las casas va de 30 mbps, megabitsporsegundo hasta 100 mbps, y lo que se puede o no hacer, la mayoría lo sabe, computadoras congeladas, video borroso y lento. Aunque hay lugares que alcanza la nada despreciable velocidad de 1000 mbps.

La velocidad que los científicos japoneses alcanzaron a transferir es nada menos que 319 Terabytes por segundo, superando los tristes 178Tbps que sostenían hace un año algunos ingenieros de Japón y Reino Unido.

Los detalles técnicos de esta proeza rebasan por mucho el conocimiento de un humilde informático de rancho pero ya desde los 56kbps, soñaban con las redes DSL de cable, que prometían 7.1 Mbps que ya era un sueño.

Ahora está claro, la estabilidad para transmitir estos datos no ya de una ciudad a otra sino de un continente a otro que es lo que normalmente abarca el planeta civilizado. Tampoco alcanza para imaginar el precio de un repetidor de este pelo. Los cables de fibra óptica normalitos tienen uno o dos núcleos y capas de revestimiento para la protección de datos, pero la tecnología japonesa pudo incorporar hasta cuatro núcleos dentro de este nuevo sistema, y sí, sin aumentar su tamaño o comprometiendo la fiabilidad.

Hasta ahorita hay pocas cosas que se pudieran transmitir a estas velcidades pero al pueblo bueno ya nos parecía mágico desplegar texto e imágenes decentes generados en otras latitudes.

Qué es lo que nos depara a los demás este mundo cruel, pero sobre todo hay que quitarse el sombrero ante los japoneses.

El buque científico «Alpha Helix» durante su más reciente travesía.

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El Buque Oceanográfico Alpha Helix propiedad del Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada Cicese, reanudó operaciones con un crucero que sirvió para calibrar un perfilador de corrientes, capacitar personal técnico y para obtener muestras de agua de mar para dos proyectos.

Un poco más lento en su navegación debido a las adherencias en el casco, pero con todos los sistemas hidráulicos, electrónicos y de navegación en pleno funcionamiento y con una tripulación entusiasmada por reanudar actividades en el mar.

El buque zarpó a las 8:08 horas del miércoles 23 de junio al mando del capitán Pedro Núñez Cota, llevando como jefe científico al Ing. Juan Carlos Leñero Vazquez, quien es coordinador de Operaciones del Departamento de Embarcaciones Oceanográficas (DEO). Luego de estar un año y medio anclado por la contingencia.

La nave cuenta con equipamento sofisticado como la nueva ecosonda multihaz que permite mapear el fondo marino en alta resolución. Fue adquirido por el Centro Mexicano de Innovación en Energía Geotérmica (CeMIE-Geo), para un proyecto de exploración geotérmica en cinco cuencas marinas del Golfo de California que lidera el doctor Antonio González Fernández.

Con la aparición de la pandemia y el calendario y las fechas de crucero asignadas cambiaron, los jefes científicos que tenían asignado tiempo de barco para 2021 solicitaron retrasar las fechas. Aunque la mayoría prefirió pasarse a 2022, el programa IMECOCAL que está proyectado a mediados de agosto (el doctor Tim Baumgartner será el jefe científico), y el crucero Batimetría 2021, del doctor Antonio González, para finales de septiembre, principios de octubre.

La necesidad de calibrar el ADCP (perfilador de corrientes acústico Doppler) se recolocaron aparatos bajo el casco, instalaron la nueva ecosonda multihaz y otra ecosonda científica con arreglo de cuatro transductores que ya se tenía.

Para asegurar que todos los parámetros, mediciones y datos del ADCP, fueran confiables, el ingeniero Leñero Vazquez, con experiencia en este tipo de calibraciones, fue designado como jefe científico.

También surgió la necesidad de hacer una hidrocala (un lance con instrumentación y equipo oceanográfico) para tomar muestras de agua de mar, probar un CTD (un perfilador de la columna de agua para temperatura, salinidad, conductividad, oxígeno) propiedad del Departamento de Oceanografía Biológica (DOB), y de capacitar a un nuevo técnico adscrito a ese departamento en maniobras a bordo.

De esta manera, a la tripulación de 10 persona se sumaron tres técnicos académicos al crucero: Doreny Bobadilla Gámez, del laboratorio del laboratorio del doctor Juan Carlos Herguera; César Almeda Jáuregui, del grupo del doctor Helmut Maske Rubach, y Ernesto Ortiz Huerta, en entrenamiento para el DOB.

El crucero se programó para dos días de actividad que se realizaron sin contratiempos.

Condiciones internas del buque oceanográfico

El jefe del Departamento de Embarcaciones Oceanográficas, Oc. Daniel Loya Salinas, explicó porqué la embarcación estuvo detenida.

“Los barcos de investigación no son barcos de lujo, no son amplios internamente; los pasillos son estrechos, los camarotes son pequeños y no hay amenidades porque nuestro barco es de trabajo. Por lo mismo, adentro de la embarcación no puedes mantener la sana distancia. Un pasillo de menos de un metro de ancho no te lo permite; no puedes andar caminando y mantener la sana distancia; o en los laboratorios si varias personas se juntan a ver pantallas de las computadoras de los equipos de a bordo tampoco pueden respetar la sana distancia; en el comedor se tuvieron que cancelar lugares e instalar unas barreras de acrílico para evitar que más de 10 personas lo ocuparan al mismo tiempo".

"Además, adentro del barco no puedes tener una ventilación eficiente. Puedes abrir las claraboyas cuando el barco no está navegando pero hay muy poca ventilación porque no hay el flujo libre de aire, y cuando hablas de aire acondicionado lo que hace es recircular el aire que ya hay y eso tampoco es ventilación. Esos dos conceptos, el de la sana distancia y la falta de ventilación, complicó mucho la situación”.

Para poder zarpar, el Comité de Seguridad del Cicese hizo recomendaciones sanitarias y a todos los participantes les aplicó la prueba PCR, y todos salieron negativos.

El secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán.

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El secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma, dijo que continuará la educación a distancia, Aprende en Casa 2, aunque las entidades esten en semáforo verde, como es el caso de Campeche, Veracruz y Chiapas.

Durante la conferencia de prensa matutina del presidente Andrés Manuel López Obrador, del lunes 14 de diciembre aclaró qué las clases presenciales serán opcionales para los padres de familia.

“Aquí el tema más importante es que si hoy abriéramos, si hoy hubiera muchos estados en semáforo verde, más o menos la mitad de la población mandaría sus hijos a la escuela, pero la otra mitad de la población no los mandaría por decisión propia, en este sentido, hay digamos apreciaciones bastante diferenciadas en las familias sobre lo que es seguro para sus hijas e hijos, también de maestros al respecto”, dijo.

“Nosotros como sector educativo estamos siguiendo las indicaciones del sector Salud y con el sector Salud, como hay un protocolo en donde se permiten reuniones hasta 50 personas y hay una serie de condiciones que permiten cierta actividad a nivel general, se diseñó algo que incluso viene en la ley general de educación, no es algo que ha surgido con la pandemia, que son los centros de aprendizaje comunitario”.

Escuelas darán servicio a la comunidad

El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), dijo que se busca que las escuelas no solo se dediquen exclusivamente a dar clases a niñas, niños y jóvenes, sino que también las instalaciones, cancjas deportivas y salones, y equipo como computadoras y proyectores, puedan dar servicio a la comunidad.

Agregó que en muchos lugares del país la escuela es el centro de toda la actividad comunitaria de esos poblados y esos centros de aprendizaje comunitario buscan brindar a la población servicios y que la población vea en la escuela un espacio propio para poder trabajar en muchas cosas.

“Un campesino podrá llegar a usar las computadoras para meterse a ver temas de precios, de dónde vender sus productos, de relación con instituciones públicas, etcétera”, dijo.

El secretario de Educación añadió que estos centros de aprendizaje comunitario son un lugar en donde se le da asesoría a la población en general, madres y padres de familia, maestros y maestras, niñas y niños.

El secretario destacó que en México se ha llevado una política consistente con respecto a las clases y que otros países han abierto y cerrado, les han dicho a las niñas y a los niños que pueden ir a clases y a las dos semanas se regresa al encierro, y eso sucede en los países más desarrollados.

“Lo que sucede en la Ciudad de México no sucede necesariamente en Baja California o en Mérida, entonces tenemos que ver que en la diversidad del país hay un tratamiento diferenciado a cada lugar de la República”, concluyó.

Piden reportar personas y actividades sospechosas alrededor o dentro de los planteles.

foto: cortesía: Secretaría de Educación.

Las instalaciones escolares y mobiliario al interior de los predios son patrimonio de los bajacalifornianos y cualquier daño va en detrimento de la educación y el mejor desempeño del personal de la escuela.

Durante el periodo de educación a distancia por la pandemia de covid-19, del 18 marzo al 6 de junio del ciclo 2019-2020, el Departamento de Seguridad y Emergencia Escolar de Ensenada registró daños y robos en 16 escuelas de preescolar (34%), 24 primarias (51.1%) y 7 secundarias (14.9%).

Con la finalidad de evitar actos vandálicos y robos en escuelas de Educación Básica durante el periodo vacacional, autoridades educativas exhortaron a la sociedad en general a reportar personas y actividades sospechosas alrededor o dentro de los planteles.

Pidieron en especial a quienes sean vecinos de planteles de preescolar, primaria y secundaria, de todos municipios de la entidad, para que se mantengan vigilantes y reporten personas extrañas o vehículos sospechosos alrededor o al interior de las escuelas, así como daños materiales en ventanas, cercos y paredes.

Solicitaron a vecinos de planteles educativos de todos municipios de la entidad, para que se mantengan vigilantes.

foto: Cortesía Secretaría de Educación.

Los números de emergencias son el 911 para denuncias generales y el 089 para denuncias anónimas. Mencionaron que está disponible el número (686) 520-05-00 opción 4, de la denominada Línea Educativa.

Aunque no informaron el valor de los daños estos consistieron en robo de material de educación física, destrucción de puertas/ventanas, robo de computadoras, tablets y proyectores, mesas, comida, tanque de gas, cableado eléctrico, cerco perimetral, extintores daños en camión escolar, espejo, baterías, bocinas, estéreo, daños a paredes de yeso y grafitis, entre otros.

En un operativo coordinado y simultáneo en 15 negocios de Tijuana que expiden al margen de la ley, documentos para que vehículos irregulares puedan circular en el estado, la Fiscalía General del Estado intervino computadoras, material y documentos.

El domingo 3 de mayo la Fiscalía Regional de Tijuana, a través de la Unidad de Delitos Patrimoniales, integró la carpeta de investigación que se inició por oficio, por el delito Contra el Servicios de Control Vehicular, estipulado en el artículo 250 Quater del Código Penal de Baja California.

Con el apoyo de uniformados de la Guardia Estatal de Seguridad e Investigación, y la Dirección General de Ciencias Forenses, se realizaron los cateos a distintos establecimientos de la ciudad.

De acuerdo al mandato legal comete este delito quien "sin contar con la autorización de la autoridad pública competente promueva o expida cualquier tipo de documentos, insignias, engomados, láminas o cartones de identificación vehicular, con la promesa de que podrá circula un vehículo de motor que no cuente con documentos que acrediten su legal estancia y circulación en el Estado".

La orden de cateo fue para Anapromex (Asociación Nacional de Protección de los Mexicanos) y Onappafa (Organización Nacional De Protección Al Patrimonio Familiar) que expiden estos documentos.

Con la autorización del Juez de Control, se realizaron las revisiones en las sucursales: Fundadores, El Florido, el Bulevar 2000, el bulevar Díaz Ordaz, el bulevar Cucapah, La Gloria, Ciudad Jardín, Playas de Tijuana, bulevar Benítez, Independencia, Sánchez Taboada, Salvatierra, Zona Centro, Tecnológico y El Refugio, todos en la ciudad de Tijuana.

En los lugares aseguraron equipo de cómputo, engomados, láminas, tarjetas de circulación, y listados de la relación de afiliados.

Una vez concluido el mandatos judicial, se continúa integrando la carpeta de investigación, con el Numero Único de Caso: 04-2020-11600.